¿Son todas las entidades que se venden como fintech verdaderas fintech? ¿Se han beneficiado las fintech en su implantación en nuestro país del actual contexto de alta litigación de consumidores con la banca? ¿Están condenadas las fintech de éxito a ser absorbidas por la banca tradicional?
Intentaré responder a estas cuestiones analizando los diferentes modelos de negocio de las fintech en relación a la banca tradicional.
Cuando queremos invertir en bolsa, se necesitan ciertos conocimientos acerca del sector económico y el funcionamiento del mercado. Es por ello que un particular no puede llevar a cabo tareas de inversión bursátil sin contar previamente con una entidad bancaria o agencia de valores que actúe como intermediario (ver entidades autorizadas por la CNMV).
En noviembre de 2018 se celebró en Málaga el Congreso Internacional de Educación Financiera , organizado por el Proyecto Edufinet, con el patrocinio de la Fundación de las Cajas de Ahorros (Funcas). Me invitaron como economista de Enfintech.com y profesor asociado de Economía Financiera de la UIB, para dar mi opinión sobre el consumidor ante el reto de la educación fintech.
Como profesor asociado de Economía Financiera en la UIB y economista de Enfintech.com he sido invitado a dar mi opinión sobre la educación tecnofinanciera en el marco del Edufinet Congress organizado por Edufinet, Congreso Internacional de Educación Financiera en el que han participado representantes de instituciones nacionales y europeas como el Banco de España, la CNMV, Funcas, Cecabank, la AEB, o el Comité Económico y Social de la UE; catedráticos y profesores de universidades y escuelas de negocios nacionales e internacionales; analistas, auditores, asesores financieros y consultores; representantes de asociaciones empresariales, así como periodistas especializados en información económica.
Tengo la fortuna de haber sido invitado como ponente del Congreso de Educación Financiera Edufinet ‘Realidades y Retos’ que se celebra el 22 y 23 de noviembre en Málaga. Mi ponencia versará sobre “El consumidor ante el reto de la educación tecnofinanciera” en el marco de la 9ª Sesión: “Cómo influye la digitalización en la transmisión de conocimientos financieros: oportunidades y retos” (ver programa completo). Consumidor y educación financiera son dos realidades que deben caminar de la mano si queremos que el ecosistema fintech se desarrolle aportando valor y se minimicen los casos de malos entendidos o, directamente, se eviten las malas prácticas tristemente conocidas de buena parte del sector bancario tradicional.
Analicemos el Informe Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia, referencia: E/CNMC/001/18 ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO EN LA COMPETENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL SECTOR FINANCIERO (FINTECH), en relación a las peculiaridades del sector fintech y la educación financiera del consumidor.
Para la CNMV por Sector Fintech se entiende la aplicación disruptiva de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para brindar servicios financieros. Con su aplicación no hay que renunciar a los objetivos de seguridad y protección del consumidor financiero.
